2008年四川省彭州市经历了“5.12”大地震，地震后的彭州教育得到了福建省教育厅的大力援建。徐伟老师就是受福建省教育厅的派遣，以教学骨干的身份，从2008年8月至2009年6月到我校参加教育教学援建工作的。秉承着“用一年的时间，做一生难忘的事”的理念，徐伟老师克服来自生活和工作等各方面的困难，身体力行地融入学校的教学、教育、教研、培训、招生等各方面工作中。工作期间，与师生、同事关系融洽，协作能力强，协助精神好，他的努力、爱心、恒心和毅力得到了学校同事的赞扬。心系灾区，大爱无疆，他用行动践行着一位支教教师的优良品德，体现了优秀的师德师风。充分诠释了中华民族的优秀品质，一方有难，八方支援。

一年来，徐伟老师充分发挥了骨干教师的引领作用，深入到教学一线，指导青年教师，关心灾区学生，参与了我校的校本培训，工作兢兢业业，成效显著。教学中他担任七年级4班的语文课教学，周课时7节，八年级1-8班的计算机教学周课时8节，并管理4个功能设备室。教学任务重，压力大，但他始终坚持“效率出自课堂”的理念，上好每一节课，本学年开设了3节语文公开示范课，提供给教研组老师观摩和批评借鉴。设立随堂听课模式，随时欢迎任何老师在任何时间进入课堂参与听课指导。所教七年级4班语文参加2008-2009学年上期成都市期末调研考试平均分123分（满分150分），名列学校第四，彭州市前列，2009年4月参加2008-2009学年学校奖学金考试平均分110分（满分150分），名列学校第三，所教八年级1-8班的计算机考核全部合格。在完成教学工作的同时，他还担任了新进的三位年轻语文教师陈肖典、余丽红和杨皓文的指导教师，通过对他们教案的修改、听课、评课，深入探讨交流，指导他们的教学实践，还组织他们学习教育教学理论、模拟演示课堂、观看优秀教师上课示范讲座，促进他们的专业成长，通过一年努力，这三位年轻老师都取得了长足的进步。徐伟老师对学校青年教师的成长特别关心，在学校青年教师座谈会上，他以自身的成长感受来指导他们如何快乐工作、快乐生活，得到青年教师的赞同。

在工作之余徐伟老师还发挥语文专长，采用生动活泼的师生互动、模拟表演、以今说古等各种方式配合学校开展国学经典《弟子规》的教育活动，通过多媒体课件介绍福建人文经济；发起“爱我家乡”的主题活动，号召学生热爱彭州，建设彭州。

为了深入了解灾区学生，他还主动协助七年级新任的班主任龙红老师参与管理班级事务，积极建言献策，提供处理班级问题和建设良好班集体的对策和方法。他数十次参与家访和学生青春期思想教育工作，该班在这学年中被评为校文明班集体。

在学校校本培训建设中，徐老师更是发挥其引领指导的作用，和学校的老师们深入交流教学教研理论和实践技巧。作为来自新课程改革取得良好成效的福建区域的骨干老师，徐老师把他的思考、理想和感悟和我们一起分享：开设《新课程实践操作和困惑浅谈》讲座，历时两个小时，近二百位的校内外老师参加了培训，取得了良好的效果。不仅如此，他还把他多年在教学上整理收集的大量音像素材、文字论文和参考资料提供给所有需要的老师使用收藏。

在学校2009年招生工作中，徐老师积极参与，牺牲休息时间参与彭州市内、外小升初的综合素质调查，为学校发展作出自己的贡献。

徐伟老师用爱心编织梦想，用实践践行诺言，用努力展示海西形象。他是一位优秀的教师！他赢得了我们的尊重！

四川省彭州中学实验学校